flere søgemuligheder

Hjælp Danmarks største olieraffinaderi med optimering af sikkerhedskultur

  Statoil Refining
  Studieprojekt/speciale
  Vestsjælland

Statoil Refining Denmark er en stor organisation med ca. 360 ansatte som dækker over driftsledere, kemiingeniører til teknikere, som har deres daglige gang ude i vores store anlæg. I en virksomhed som vores står sikkerhed meget højt, og vi ønsker hjælp til at højne vores sikkerhedkultur endnu mere.

Kort beskrivelse af vores udfordring:

Hvordan skaber vi en organisationskultur, hvor sikkerhed er i højsædet?

Uddybende om udfordring

Statoil har gennem en lang årrække opbygget en stærk sikkerhedsadfærd og -kultur.

Når nyansatte og eksterne firmaer skal ind og arbejde på raffinaderiet i Kalundborg, er der krav om, at medarbejderne modtager en todelt sikkerhedsinstruktion:

  1. Interaktivt sikkerhedskursus - ca. 2 timer (afsluttes med test)
  2. HMS24 med fokus på holdning og adfærd - 1 dag

Derudover er der andre mere specifikke kurser, som fx AT/SJA-kursus hvis arbejdet er reguleret af en arbejdstilladelse.

Når kurserne er bestået, er der en forventning om, at medarbejderne lever op til Statoils krav og har den rette sikkerhedsadfærd og -kultur.

Korrekt sikkerhedsadfærd og -kultur opnås dog ikke kun ved at gennemføre sikkerhedsinstruktion, men skal opbygges/ændres kontinuerligt. En intern granskningsrapport om faldende genstande konkluderer bl.a. at større fokus på sikkerhedsadfærd og kultur er nødvendig, hvis antallet af hændelser skal nedbringes.
Det er denne adfærds og kultur ændring, vi gerne vil samarbejde med en gruppe RUC studerende om. For hvordan sikrer vi, at sikkerhedsinstruktionen rent faktisk bliver lært, husket og efterlevet af vores medarbejdere og leverandører? Og er der særlige midler eller kanaler, vi skal bruge, så de ansatte får sikkerhed ind under huden.

Vi forestiller os, at jeres arbejde både vil se på de nuværende tiltag men i høj grad vil også inddrage jeres viden om teorier om emner som læring, kommunikation og formidling.

Hvad kunne vi godt tænke os kom ud af samarbejdet

Vi kunne bl.a. godt tænke os forslag til praktiske værktøjer og metodikker indenfor:

  • Acceleration af læringen i forbindelse med sikkerhedsinstruktion – Gør og siger vi de rigtige ting, eller er der en mere effektiv måde at skabe læring på?
  • Maksimering af påvirkningen hos den enkelte i sikkerhedsinstruktionerne og i hverdagen – Det kan være konkrete bud på, hvordan vi kommunikerer vores instruktioner mere effektivt.
  • Intervention til at skabe adfærdsforandringer – Findes der konkrete måder, hvor vi kan påvirke medarbejdernes adfærd i en positiv retning, så de fokuserer mere på sikkerhed (eksempelvis nudging).

Relevante uddannelser:

Vi tænker, at det samarbejdet kan være relevant for folk med uddannelser indenfor: Arbejdslivsstudier, Psykologi, Virksomhedsstuder, Hum-Tek, Informatik, Pædagogik- og Uddannelsesstudier. Men vi hører meget gerne fra dig, hvis du har en anden spændende vinkel på projektet.

Ordforklaring

AT: Arbejdstilladelse

HMS:Helse, Miljø og Sikkerhed

PL: People and Leadership (tidligere HR)

SJA: Sikker Job Analyse

SSU: Safety and Sustainability (tidligere HMS)


Opslagstype

Studieprojekt/speciale

Geografi

Vestsjælland

Uddannelse

Administration
Undervisning & Pædagogik
Humaniora
Teknik & Teknologi
Samfundsvidenskab
Human Resources
Organisation & Ledelse

Arbejdsområde


Fejlmeld opslaget
 
Vi bruger cookies til statistik, sociale medier og brugeroplevelse. Ved at bruge sitet accepterer du vores privatlivspolitik. (luk)